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IPv6技術與應用論壇和網絡運行管理論壇成功舉辦

賽爾網絡市場動態    2019-11-14

  當前,“IPv6技術與應用”、“校園網運行與管理”是高校普遍關心的熱點話題。

  高校是我國技術創新體系的重要力量,在下一代互聯網部署試驗、科學研究、應用開發及人才儲備等方面始終發揮著示范引領的作用。校園網作為重要的校園信息化基礎設施,為廣大師生的教學科研、日常生活,學校的管理決策和后勤服務等提供全方位的基礎保障。

  11月13日,IPv6技術與應用論壇和網絡運行管理論壇兩場技術論壇成功召開,吸引了400余人的關注和參與。

IPv6技術與應用論壇

  IPv6技術與應用論壇由CERNET專家委員會委員、北京郵電大學教授馬嚴和中國科學技術大學信息中心副主任張煥杰共同主持,邀請了CERNET網絡中心辦公室主任、清華大學教授劉瑩,清華大學網絡科學與網絡空間研究院黨委副書記、信息化技術中心副主任楊家海,清華大學CERNET網絡中心李鐘輝,華中科技大學網絡與計算中心CERNET華中地區中心技術負責人李冬,賽爾網絡有限公司技術開發部總經理黃友俊等專家,為大家帶來一系列精彩報告,分享高校在IPv6部署的實際經驗,全面展示近年來基于IPv6技術創新與實踐。


IPv6技術與應用論壇現場

  劉瑩老師分享了CERNET建設25年以來,團結各高校在下一代互聯網方面取得的多項創新性成果以及承擔的國家網絡創新項目情況。她強調,互聯網體系結構是互聯網關鍵核心技術,我們要通過加強下一代互聯網研究提高我國互聯網產業競爭力。同時,介紹了有關真實源地址驗證的主要研究內容和關鍵技術,以及在高校的部署情況,并表示應從構建網絡安全體系結構角度來提升互聯網空間的安全可信。

  張煥杰老師從技術角度介紹了IPv4/IPv6無TCP狀態的簡單Web服務程序框架及應用。報告給出一個不使用操作系統內核而直接通過網卡收發以太數據包進行HTTP服務處理的程序框架,并對IP地址信息查詢和考試分數查詢兩個典型的應用場景進行了實例講解。

  楊家海老師分享了針對IPv6地址空間巨大且分布稀疏,難以全譜探測的問題,可通過對已知的IPv6種子地址進行統計分析,基于統計規律生成預測地址,再對預測地址進行探測的思路。其團隊通過活躍種子地址收集、地址建模分析等手段,對不同算法進行了比較,找到了不同算法的適應場景和各自的局限性,初步實驗結果證明了相關方法的有效性。

  李鐘輝老師介紹了SRv6技術及其相關標準的制定情況,基于CERNET2主干網實際需求,列舉了SRv6可能在CERNET2主干網的應用場景,最后就SRv6在CERNET2主干網上的測試和驗證工作加以說明。

  王博老師結合當前熱點——區塊鏈技術與高校信息化建設結合,從防和用兩個角度淺析了該項技術未來在高校可能適用的應用場景。

  張沛老師從IPv6地址分配情況、路由宣告情況、網絡連通情況、應用服務分布情況以及IPv6路由安全幾個方面對IPv6路由的發展情況做了介紹,最后總結自治域系統拓撲連接向三維空間擴展,并向地理空間映射,直觀展示AS的基礎統計信息、網絡拓撲、路由穩定性和安全性。

  黃友俊老師介紹了CERNET根據兩辦印發的《推進互聯網協議第六版(IPv6)規模部署行動計劃》,設計監測指標,構建了IPv6監測平臺。會上分享了近期對國內ISP、ICP、APP廠商IPv6活躍度的監測情況,以及教育網自身的IPv6支持情況監測結果。


與會嘉賓現場交流

  此外,山東大學秦豐林老師、華中科技大學李冬老師、中國人民大學劉驥琛老師以及蘭州工業學院和東南大學的優秀學術論文作者,也在會上進行了交流和分享。

網絡運行管理論壇

  網絡運行管理論壇由CERNET專家委員會委員、西安交通大學教授李衛與山東大學(青島)條件保障處副處長郭曉東共同主持。李衛教授、浙江大學信息技術中心副主任郭曄、北京大學計算中心網絡運行室主任尚群、復旦大學信息辦向望、北京郵電大學信息化技術中心主任張闖、華中科技大學網絡與計算中心運行部柳斌、東北大學王宇等專家結合各自學校的實踐探索,依次做了不同的專題分享,參會人員普遍表示受益匪淺。


網絡運行管理論壇現場

  李衛教授分享了西安交大“西部科技創新港”項目中,新校區在有線、無線、物聯網以及4G/5G網等四網融合下實現業務融合、運營融合、數據融合的實踐與探討。

  郭曄老師介紹了浙江大學網絡運行的做法和經驗,浙大校園網連接7個校區和7大附屬醫院,規模龐大,運維要求很高,為此,浙大建設了先進的網絡管理平臺和網絡安全管理平臺,并推出了浙江大學安全云。

  來自北京大學的尚群老師結合校園網日常運行管理中遇到的實際問題,談了用戶體驗、網絡安全和新技術等對于運維的影響,他認為網絡運維的愿景應該是:一是IT更好用,用戶無感;二是為領導減壓,決策更便利;三是技術保持領先,讓運維人員更輕松。

  向望老師分享的題目是“萬物互聯時代下校園網建設的思考和實踐”,他從校園網內的物聯網需求出發,結合復旦大學實現的智慧點餐、智慧迎新、智慧水電網等各種物聯網場景實踐經驗,提出了對校園物聯網的設想。

  張闖老師介紹了北京郵電大學基于IPv6建設和開展的視頻服務以及教育網視頻分發平臺發展的歷史、現狀與未來計劃,并介紹了系統相關技術。他邀請更多主干節點院校一起參與分發平臺建設,支持更多CERNET創新應用及服務。

  柳斌老師在《校園網中數字終端的智能化管理》報告中分享了華中科技大學通過采用獨立網關與SDN控制器相結合的方案,對物聯網終端、網絡設備等非認證終端進行有效管理的實踐和摸索。隨著校園網的發展,校園網中非認證終端數量大量增加,如何對這些非認證終端進行有效管理,實現終端的可管、可控與可追溯,對高校來說具有普遍借鑒意義。

  王宇老師介紹了東北大學在IPv6規模部署、網絡安全責任制落實等新形勢下,如何從管理和技術雙角度,全面實現東北大學網絡安全管理要求落地和全面提升學校網絡安全管理水平。


網絡運行管理論壇現場

  此外,浙江大學國際聯合學院王璐琪老師以及北京郵電大學、清華大學和北京交通大學的優秀學術論文作者,也在會上進行了交流與分享。

  11月14日是CERNET第二十六屆學術年會的最后一天,除大會閉幕式外,上午還將有三場技術論壇——無線校園技術論壇、eduroam和CARSI論壇、云計算服務技術論壇舉行(詳細議程請見下圖),敬請大家繼續關注!

CERNET第二十六屆學術年會

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